Lunes - Viernes - 8:00 a.m - 5:00 p.m.

Juan Manuel Camacho Solano

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  • Profesión: Bachiller en Ciencias del Deporte y la Recreación; Máster en Recreación.
  • Áreas de desarrollo: Actividad Física, Recreación, Deporte de Aventura, Talleres de Trabajo en Equipo, Liderazgo, Fortalecimiento de Valores, Circuitos Biosaludables, Pausas Activas
  • Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
  • Teléfono: 2511-6846

Máster en Recreación y Bachiller en Ciencias del Deporte y la Recreación. Trabaja en la Unidad de Promoción de la Salud (UPS) de la Oficina de Bienestar y Salud (OBS) desde el 2005. Es el encargado del área de la Actividad Física y la Recreación, además de colaborar en el diseño, realización y evaluación de diferentes Programas y Proyectos de Salud que se realizan en la Unidad.

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Misión

Somos un equipo de trabajo con visión humanística en permanente crecimiento profesional y técnico encargado de consolidar nuestra institución como una universidad saludable mediante la coordinación, ejecución y evaluación de los programas, proyectos y actividades en torno al bienestar y derecho humano.

Ejes de trabajo

Nuestros ejes de trabajo están contemplados dentro de nuestro plan estratégico quinquenal 2014-2018 y estos son:

  • Inclusión de la Promoción de la Salud en la gestión política universitaria.
  • Entornos universitarios que promuevan la salud y la equidad. (espacios académicos, espacios laborales, espacios físicos y de socialización, asesoría y colaboración).
  • Docencia, investigación y actualización en Promoción de la Salud.
  • Evaluación de los diferentes quehaceres de la Unidad de Promoción de la Salud.
  • Comunicación y divulgación de la Unidad de promoción de la Salud.

Estrategias

El arte y la recreación impregnan el quehacer de cada uno de los ejes anteriormente desarrollados. Así entonces cada proyecto que se plantee o intervención que se realice, contará con una estrategia de comunicación y metodologías fuera de lo tradicional ya que se incorpora el componente lúdico en cada una de ellas.